Пятница, Декабрь 12, 2025

Государственное учреждение образования «Средняя школа №59 г. Гомеля»

246006 г. Гомель, ул. Головацкого, 102 / school59@gomel.centroo.by

Директор:  Рыбак Елена Владимировна - телефон 22-39-72

Заместители директора:

 Евсикова Наталья Федеоровна         - по учебной работе

тел.  53-99-06

Кордик Светлана Владимировна - по учебной работе

тел.  22-39-85

Гончарёнок Алеся Михайловна - по учебной работе

тел. 53-96-87

Задорожная Елена Анатольевна    - по учебной работе      

тел.  53-98-35

 

Холязникова Татьяна Владимировна - по идеологической и воспитательной  работе

тел.  53-96-87

Бордак Дмитрий Михайлович - по ХР

тел.  53 -91-55

Библиотека 

 Жукова Людмила Михайловна

22-39-71

Дата создания - 1 сентября 1991 года

 Школа сегодня:

       классов –   57           учащихся  - 1456

Начальная школа - 575

Старшая школа –   881

Тема методической работы педагогического коллектива школы на 2025/2026 учебный год:

  «Повышение эффективности образовательной деятельности через применение современных подходов к обучению, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя».

 Цель методической работы школы на 2025/2026 учебный год:

     - создание условий для совершенствования системы повышения квалификации и профессиональной компетентности педагогов, повышения качества образования и разностороннее развитие личности учащихся.

Задачи:

  1. способствовать повышению профессиональной компетентности педагогов по вопросам использования эффективных современных технологий и методик преподавания, в том числе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся;
  2. организовать целенаправленную и систематическую работу по подготовке к участию обучающихся в олимпиадном движении, вовлечению их в проектно - исследовательскую деятельность, с последующим анализом результатов;

             3.   развивать интеллектуально-творческий потенциал каждого педагога в соответствии с его запросами;

            4. обеспечить методическое сопровождение роста профессиональной компетентности учителей и их успешной аттестации;

            5.  создать условия для реализации психолого-педагогического и научно-методического сопровождения инновационной деятельности.