- Подробности
-
Опубликовано: 29.05.2024 17:04
-
Просмотров: 7063
Программа
организации летнего отдыха и оздоровления детей и подростков «Эффективное лето -2024» в рамках межведомственной программы «Забота»
Пояснительная записка
Республиканская акция «Эффективное лето» легла в основу создания школьной программы. Цель: создание условий для оптимального удовлетворения потребностей детей и их родителей в качественных и социально-значимых услугах оздоровления и отдыха, обеспечения открытости системы отдыха и оздоровления, участия общественных организаций и общества в целом. В учреждении образования в летний период создаются условия для всестороннего развития, предоставление возможностей для выбора видов деятельности в соответствии с потребностями и интересами учащихся.
В основе концепции летнего отдыха - 2024 года – организация досуга школьников через включение их в виды деятельности с целью формирования представления о мире. Получение первичных практических знаний и умений, которые в будущем могут оказать большое влияние на предпрофильную подготовку, формирование у подрастающего поколения мотивации к приобщению к рабочим специальностям организовывается лагерь ЛТО для 15 девочек - подростков с 14 лет. Подростки получают возможность заработать первые деньги своим трудом. Учащиеся приобретают практические навыки. В условиях летних пришкольных лагерей, отдых детей уникален с точки зрения организации самостоятельной жизнедеятельности в свободное время.
В современных условиях младшие школьники имеют возможность проявить свою инициативу, творчество, фантазию, заниматься активными спортивными играми. Забота о подрастающем поколении – одна из главных задач и важных направлений государственной политики. Тем более важно, чтобы во время летнего периода интересно, активно, разнообразно и плодотворно провести время. Задача педагогов – обеспечить полезную и содержательную деятельность. Для того, чтобы у учащихся воспитать чувство прекрасного, стремление познавать и узнавать новое, изучать старое и творить свое и направлена деятельность летних лагерей.
Спортивная деятельность, занятия в бассейне, эстафеты и спортландии -легли в основу спортивного лагеря «Олимпик» для учащихся 5-6 классов.
Знание своего края, природы и формирование бережного отношения к природным богатствам организовано через программу лагеря для учащихся 1-4 классов краеведческого профиля. План работы лагеря «Следопыт» направлен на взаимодействие с городским эколого-биологическим центром.
Формирование у учащихся новых знаний, расширение кругозора направлены в лагере эстетического профиля «Радуга» для учащихся 1-4 классов.
Разнообразные формы по трудовой деятельности в составе волонтерских отрядов из числа учащихся 5-8 классов. Направление – благоустройство пришкольной территории, уход за клумбами, работа в учебных кабинетах. будет способствовать организации летней занятости и формирование бережного отношения к труду.
Ежедневая работа пришкольной спортивной площадки направлено на привлечение несовершеннолетних, организацию вечерней летней занятости. Возможность в получении спортивного оборудования будет способствовать применению разнообразных игр и форм физкультурно-спортивной деятельности.
Цель:
Организация летнего полезного досуга учащихся, через участие в трудовой и экскурсионной деятельности, в мероприятиях, конкурсах, спортивных играх и походах.
Задачи:
-создание благоприятной среды для формирования культуры трудовой деятельности и уважения труду;
-творческая самореализация;
-включение законных представителей в организацию летней занятости путем
развития и укрепления связей школы, семьи.
-воспитание патриотизма, гордости за достижения страны;
Реализация задач воспитания и оздоровления учащихся в условиях работы лагерей профориентационного направления предполагает осуществление межведомственного взаимодействия с учреждениями культуры и спорта.
Содержание работы
1.Подготовительный период. Планирование.
2.Организационный период. Комплектование ученических отрядов, волонтерских отрядов, выездов на оздоровление, подбор кадров для летней оздоровительной кампании, проведение совещания с педагогами.
3.Основной период. Работа по планам.
4.Заключительный период. Подведение итогов: сдача готовых изделий в лагере ЛТО, выставка творческих работ учащихся лагеря Оформление информационного стенда по результатам организации летней кампании;
Работа по направлениям
1.Досуговое и спортивно-оздоровительное:
Лагеря с дневным пребыванием; выезд на оздоровление учащихся в здравницы РБ; работа волонтерских отрядов; включение детей в спортивно-массовые мероприятия, используя разные формы организации досуга: игры, конкурсы, турниры, библиотечный час.
2.Трудовое: Индивидуальное трудоустройство; централизованное устройство по линии ОО БРСМ по договору с КЖРЭУП; организация работы лагеря ЛТО, организация трудовых десантов по благоустройству пришкольной территории, работа лагерей по профилям.
3.Профилактическое: Организация летней занятости учащихся, состоящих в разных подучетных группах;
4.Патриотическое: Участие в экскурсионной деятельности по городу, области, республике в рамках 80-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков, участие в районных и городских мероприятиях, приуроченных Году качества, государственных мероприятиях – День Независимости Республики Беларусь; участие в памятных акциях, митингах, посвященных дню начала ВОВ; организация поздравления ветеранов Великой Отечественной войны.
5.Эстетическое: Посещение занятий объединений по интересам; участие в школьных мероприятиях, участие в конкурсах.
Принципы, используемые при планировании работы
- Безопасность проводимых мероприятий и организация оздоровительной и трудовой деятельности;
- Возможность проявления творческой инициативы и способностей;
- Наличие необходимого количества педагогического персонала;
-Достаточное количество материала для труда, проведение занятий, оформление выставок и др.;
- Создание условий успеха;
- Соблюдение режима питания и отдыха;
Ожидаемый результат
Учащиеся организовано и интересно проведут летнее время. Познакомятся с разными профессиями, посетят предприятия, учреждения профессионального образования. Приобретут навыки социального взаимодействия через участие в коллективно-творческих делах. Получат новые знания и умения в работе на занятиях объединений по интересам. Укрепят здоровье, участвуя в спортивных соревнованиях и походах, тем самым, повысят свою значимость и самооценку путем самореализации. Приобретут новые или повысят свои знания о выставочных экспозициях в галереях города, школьных музеях, посетят мемориальные комплексы. Приобретут знания о культурной жизни нашего города. Получат положительный заряд в целом.
Информационная карта летней оздоровительной программы
- Цель: Создание условий для отдыха и оздоровления учащихся.
- Типы лагерей: июнь- лагеря непередвижные, пришкольные дневного пребывания; спортивного и эстетического профилей; июль-лагерь труда и отдыха; лагерь краеведческого направления.
- Краткое описание программы: Посещение предприятий, учебных учреждений, знакомство с представителями межведомственных структур, участие встреч с родителями-представителями разных профессий, занятий объединений по интересам на базе школы, участие в волонтерской трудовой деятельности. Участие в игровых и музыкальных конкурсах, спортивных и игровых программах. Посещение спортивной оздоровительной пришкольной площадки. Экскурсионная деятельность. Проведение тематических Киноуроков.
Этапы программы
1 этап. Подготовительный – май – июнь.
Этот этап характеризуется тем, что за 1-2 месяца до открытия смен начинается подготовка к летнему отдыху учащихся.
- сбор нормативной базы, изучение приказов вышестоящих организаций
- участие в семинарах и совещаниях по организации лагерей
- разработка программы деятельности летнего отдыха
- издание приказа по школе о проведении летней кампании
- отбор кадров для работы в пришкольном лагере
- составление планов воспитательной работы.
- сбор заявлений от родителей
- сбор медицинских справок
- подготовка материала для деятельности в объединениях по интересам
2 этап. Организационный – июнь, июль.
Этот период краткий -1-2 дня. Основной деятельностью этого этапа является:
-встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских качеств, творческих способностей.
-запуск программы летнего отдыха
-знакомство с правилами и распорядком труда и отдыха лагерей;
3 этап. Практический – июнь, июль.
- реализация основных идей смен – профориентация.
- пошив наматрасников, сбор фотоматериалов для оформления фотовыставок, изучение природы родного края, проект в рамках сотрудничества с эколого-биологическим центром.
- участие в акциях, экскурсиях, конкурсах и походов.
4 этап. Аналитический – с 27 по 30 июня, 22-23 июля.
- подведение итогов с учетом предложений детей и родителей по организации летней кампании.
- анализ результатов деятельности всех летних пришкольных лагерей и передвижного палаточного лагеря.
Механизм реализации программы:
1.Защита программы летнего отдыха учреждением общего среднего образования.
2.Организация сотрудничества с учреждением культуры, спорта, межведомственными заинтересованными структурами.
3.Организация работы смен пришкольных лагерей
4.Организация работы СППС., библиотеки.
Кадровое обеспечение:
В реализации программы участвуют опытные педагоги в качестве воспитателей, учителя трудового обеспечения, физической культуры и здоровья, педагоги СППС, руководитель по военно-патриотическому воспитанию.
- директор школы (1)
- начальники лагерей (заместители директора -4): июнь -2; июль -2.
- воспитатели (48)
- организатор спортивных мероприятий (4)
- организатор игровых, конкурсных программ (1)
- музыкальный руководитель (1)
- педагоги дополнительного образования (4)
- медицинская сестра (1)
- технические работники лагеря (6)
Материально - техническая база
- выбор оптимальных условий трудовой деятельности
- наличие инструментов
- наличие материалов, декоративно-прикладных, канцелярских.
- видеотехника
- призы для стимулирования
- спортивный и туристический инвентарь
Кабинеты (6)
Мастерская (1)
Спортивный зал (2)
Бассейн- (1)
Кабинет военно-патриотического воспитания – (1)
Спортплощадка, стадион
Школьная библиотека (1)
Столовая (1)
Адрес базового учреждения: Головацкого, 102
Место дислокации: СШ № 59
Место питания СШ № 59
Участники программы: учащиеся 1-4; 5-6; -8-10 классов
Сроки проведения: июнь-август 2024 года
Условия участия в программе: добровольное
Автор проекта: Холязникова Т.В.
План мероприятий «ЭФФЕКТИВНОЕ ЛЕТО – 2024»
|
№ п/п
|
Содержание мероприятия
|
Сроки
|
Место/
Категория
|
Ответственный
|
|
1
|
Реализация межведомственных программ: «Эффективное» «Забота» в учреждении
|
01.06.2024-31.08.2024
|
1-11 классы
|
Холязникова Т.В. зам. директора по ВР
|
|
2
|
Проведение «Уроков безопасности»
|
До 31.05.2024
|
1-11 классы
|
Классные руководители
СППС
|
|
3
|
Проведение разъяснительной работы с законными представителями учащихся «Ответственность родителей за воспитание детей»
Общешкольное родительское собрание «Безопасное лето-2024»
|
До 31.05.2024
21.05.24
22.05.24
|
1-11 классы
1-11
|
Классные руководители
Администрация
ИДН, ОСВОД, ГАИ, СК
|
|
4
|
Проведение бесед по разъяснению уголовного и административного законодательства
|
В течение лета
|
Учащиеся, требующие повышенного педагогического внимания
|
СППС
ИДН
|
|
5
|
Организация занятости учащихся, состоящих на разного вида учетах.
|
01.06.2024-31.08.2024
|
ИПР, СОП
|
Холязникова Т.В. зам. директора по ВР, СППС
|
|
6
|
Организация работы и открытие пришкольного эстетического лагеря «Радуга» и спортивного лагеря «Олимпик», краеведческого лагеря «Следопыт»
лагеря трудового «Рукодельницы»
|
03.06.2024-21.06.2024
01.07.2024-22.07.2024
По плану работы лагеря
|
Актовый зал по кабинетам
|
Начальники 1 смены лагерей
Задорожная Е.А. зам. директора по УР, Евсикова Н.Ф. зам.директора по УР,
Начальники 2 смены лагерей
Гончаренок А.М. зам. директора по УР, Холязникова Т.В. зам.директора по ВР.
Координатор:
Холязникова Т.В. зам. директора по ВР
|
|
7
|
Участие в районном мероприятии, посвященного
Дню защиты детей
|
01.06.2024
|
Пл. Ледового дворца
|
Холязникова Т.В. зам. директора
по ВР
Педагог-организатор
|
|
8
|
Организация и проведение экзаменационной кампании
9 классы
|
01.06.24
09.06.24
|
По кабинетам школы
|
Евсикова Н.Ф. зам. директора
по УР
|
|
9
|
Организация и проведение торжественного вручения аттестатов для 11 классов
|
14.06.24
|
актовый зал
|
Администрация школы
|
|
10
|
Организация работы волонтерских отрядов в рамках акции
«Эстафета полезных дел»
|
03.06.24 - 27.08.24
|
Пришкольная территория
Библиотека
кабинеты
|
Холязникова Т.В. классные руководители 5-8, 10 классов
|
|
11
|
Торжественное вручение свидетельств для выпускников 9 классов
|
17.06.24
|
каб.2-47
|
Администрация школы
|
|
12
|
Содействие в организации индивидуального трудоустройства учащихся
Трудоустройство по договору с КЖРЭУП
|
По плану
|
|
РК ОО БРСМ
Педагог-организатор
Ефремова Т.А.
|
|
13
|
Концертная программа
«Мы – единое целое!» для жителей микрорайона, ДУ
|
04.07.2024
|
крыльцо школы
|
Геращенко Ю.М.
Ефремова Т.А.
|
|
14
|
Выезд группы учащихся на оздоровление от школы
|
10.06.24
22.05.24
28.05.24
04.07.24
20.08.24
|
ДРОЦ «Романтика»
«Качье»
«Серебряные ключи»
«Романтика»
«Лесная поляна»
|
Коорднатор:
Холязникова Т.В.
Сопровождающие: Калиновская Т.В.
Чернышова К.А.
Нетес Д.П.
Кот Л.В.
Киек В.В.
|
|
15
|
Работа спортивной оздоровительной площадки
|
03.06.24-30.08.24
|
Пришкольная спортивная площадка
17.00-20.00
|
Задорожная Е.А. зам. директора
по УР
|
|
16
|
Посещение учреждений культуры в рамках Года качества
|
В течение лета
|
|
Классные руководители
|
|
17
|
Работа объединений по интересам «Затейник»
«Эльдорадо» «Красочный мир»
|
По графику
Июнь-июль
|
Каб.3-40
3-7
|
Педагоги дополнительного образования
|
|
18
|
Организация дежурства родительского патруля
|
По графику
Июнь-август
|
Закрепленная территория
(Обкомовское озеро)
|
Холязникова Т.В
Зам. директора по ВР
классные руководители
|
|
19
|
Литературная гостиная
|
По графику
Июнь-август
|
Школьная библиотека
|
Работники
библиотеки
|
|
20
|
Работа специалистов СППС (консультации, тренинги, посещение на дому подучетных учащихся)
|
По графику
|
Каб.1-47
|
СППС
Шинкоренко М.Ю.
Перловская Е.П.
Тихонова К.В.
Алейник М.В.
|
|
21
|
Посещение межведомственных мероприятий в рамках плана «Гомельское лето -2024»
|
По графику
Июнь-август
|
Учреждения образования
|
Холязникова Т.В.
Зам. директора
по ВР
|
|
22
|
Организация проведения выступлений, бесед с учащимися, направленных на профилактику вредных привычек и противоправного поведения
.
|
Июнь-август
|
Пришкольные лагеря
Волонтерские отряды
|
Начальники лагерей, СППС при содействии ИДН, МЧС, ОСВОД
|
|
23
|
Мониторинг местонахождения учащихся
|
Июнь-август
|
1-11 классы
|
Зам. директора по ВР,СППС, классные руководители
|
|
24
|
Участие в районных и городских мероприятиях, посвященных Дню Независимости Республики Беларусь
|
По плану
|
|
Администрация школы
|
|
25
|
Поздравление ветеранов, Великой Отечественной войны с праздником
|
До 03.07.24
|
Актив
ОО БРПО
|
Зам. директора по ВР
Педагог-организатор
|
|
26
|
Велопоход по местам боевой славы, посвященный 80-летию освобождения Беларуси от фашистско-немецких захватчиков
|
05.07.24
|
Лагерь ЛТО
|
Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Уклейко Д.Н.
|
|
27
|
Выезд учащихся на оздоровление
|
июль
|
Спортивные классы
|
Холязникова Т.В.
Русаков К.Е. учитель ФК
|
|
28
|
Открытие и работа лагеря ЛТО «Рукодельница»
|
01.07.2024-22.07.2024
По плану работы лагеря
|
8-9,10 классы
|
Начальник лагеря
Холязникова Т.В.
Зам. директора
по ВР
|
|
29
|
Открытие и работа пришкольного лагеря эстетического профиля «Радуга»
|
01.06.24 21.06.24
по плану работы лагеря
|
1-4 классы
|
Начальник лагеря
Евсикова Н.Ф.
Зам. директора по УР
|
|
30
|
Участие в интеллектуальной игре команд Центрального района
|
июнь
|
8-10 классы
|
ЦРО ОО БРСМ
|
|
31
|
Акция «Безопасность в каждый дом»
|
До 15.06.24
|
Актив ОО БРСМ
|
Ефремова Т.А.
Педагог организатор
|
|
32
|
Открытие спортивного лагеря «Олимпик»
|
01.06.2024 -21.06.2024
|
5-6 классы
|
Начальник лагеря
Задорожная Е.А.
Зам. директора
по УР
|
|
33
|
Выявление и учет выпускников, не поступивших в учреждения профессионально технического, среднего и высшего образования.
|
август
|
9, 11 классы
|
Евсикова Н.Ф. зам.директора по УР
Холязникова Т.В. зам. директора по ВР
|
|
34
|
Организация вторичной занятости в рамках проекта Управления по труду, занятости населения.
|
19.08.24-23.08.24
|
10 классы
|
Чуешкова И.М.
Романюк Ж.И . учителя по трудовому обучению
|
|
35
|
Подготовка и репетиции торжественного мероприятия посвященного Дню Знаний
|
До 31.08.24
|
Творческая группа
|
Зам. директора по ВР
Педагог-организатор
|
|
36
|
Подведение итогов «Эффективное лето-2024»: анализ правонарушений среди несовершеннолетних по учреждению.
Итоги реализации программы «Забота»
|
До 31.08.24
По графику
|
Педагогический совет
|
Зам. директора по ВР
СППС
|
Борейко Павел Андреевич
Барсук Мария Александровна
Бусел Василий Сергеевич
Грушанов Николай Тимофеевич
Гузанов Александр Данилович
Дюбченко Яков Савельевич
Протченко Иван Фокович
Ринкевич Харитон Пахомович
Савенков Иван Парфёнович
Самсоненко Андрей Игнатьевич
Семененко Михаил Васильевич
Точилин Василий Киреевич
Шестерин Даниил Федулович
Геращенко Галина Константиновна
Михальченко Михаил Сергеевич
Мухин Иван Тихонович
Самойленко Владимир Тимофеевич
Тихомиров Александр Фёдорович
Андрусь Михаил Кузьмич
Асосков Егор Семёнович
Шейко Яков Адамович
Туникова Вера Тимофеевна
Малков Георгий Николаевич
Дробышевская Екатерина Петровна
Тюрин Иван Николаевич
Кагачараў Іван Іванавіч
Шилов Иван Борисович